广东白云学院第四届教职工代表大会

工会会员代表大会

第四次会议提案工作报告

各位代表：

我受广东白云学院第四届教职工代表大会、工会会员代表大会第四次会议提案工作委员会委托，向大会报告第四届教职工代表大会、工会会员代表大会第三次会议提案的办理工作和本次会议提案的征集工作，请予审议。

一、第四届教职工代表大会、工会会员代表大会第三次会议提案处理和落实情况

学校第四届教职工代表大会、工会会员代表大会第三次会议共征集提案 18 件，其中涉及人事薪酬福利待遇方面 4件、教职工人文关怀方面 2件、后勤保障与管理服务方面7件、教学科研方面 2件、基础设施建设方面 2件、职称评审方面 1件。

提案立足学校建设与长远发展，提出了建设性的意见建议，提案涉及问题集中在管理服务、后勤保障、人事薪酬与福利关怀等方面。18件提案和建议意见均转送相关职能部门、二级学院承办。负责承办或负责牵头落实提案的部门、二级学院分别有校工会、教务处、人事处、学生处、财务处、总务处、保卫处、科研与发展规划处、教育技术中心、宣传部等相关部门以及体育学院。学校全面实施“受理-分流-办理-反馈”四步闭环管理机制，各职能部门、二级学院党政领导对负责承办的各项提案都高度重视，认真组织了调研，结合实际进行办理，切实做到件件有答复、事事有落实。

（一）提高福利待遇，营造幸福生态。

我校深入践行“工作-生活平衡”理念，为方便各单位、部门开展团建活动，保留旅游经费，通过非货币化福利缓解教职工职业倦怠，强化团队凝聚力。各部门（学院）可自行安排经费使用时间、地点，但费用报销要注意严格遵守具体的财务报销制度和报销流程。学校积极构建“校-家”利益共同体，加大教职工家庭发展支持关怀，对于就读我校的家庭经济困难的教职工子女，可以提交学生资助审批表，按审批流程申请教育资助，减轻家庭经济负担。一些工会代表提议发放教职工伙食补贴，相当于普调工资，学校人事处在作下一步薪酬改革时会综合考虑。

（二） 关心教工权益，丰富文化生活。

为解决教职工住房不足问题，学校拟新建高层教师公寓 1栋，目前正在办理项目开工前各项手续。体育学院已优化西校区体育场所管理方案，合理调整教职工使用时间以及训练队使用时间，安排每周四17:30-21:00为教职工羽毛球专场，满足广大教职员工日常健身需求。由于游泳馆、健身房等场所属于高危运动场所，此类场所开放必须配备专业人士值班，有一定的运营成本，收费标准的调整待进一步沟通协调。学校工会充分利用“爱心妈妈小屋”和“职工书屋”活动阵地，开展父母讲堂，打造成集休息、健康知识交流、心理疏导于一体的职工服务平台，为教职工提供更加人性化的温馨服务。积极举办瑜伽、八段锦、健身操、合唱、舞蹈、跳绳等丰富多彩的培训活动，传递“全员参与、增强体质、愉悦身心、促进教学”的健身理念，增强教职工的身心健康。另外，今年 3月，学校西校区教工活动中心已完成升级改造，并正式投入使用，它集阅读、交流、休闲于一体，能够满足教职工的多元需求。欢迎老师们常去参观体验。

（三） 改进教学资源，升级管理系统。

学校的多媒体教室目前配备的手写板，具有手写功能，方便快捷且不会产生粉笔书写的粉尘，大大减少了环境污染。考虑到一些教师对新技术新设备的接受程度不一的情况，学校也建设了配备传统黑板的教室作为过渡期，目前，北校区配备黑板的教室占 36.8% ，西校区配备黑板的教室占 38.3%。另外，学校将技术与实际应用场景结合，完善信息门户系统，构建教育数据立方体，集成教学、科研、管理等多类别业务流，实现多信息系统统一入口及统一密码登录，并实施动态密码策略，强化信息安全防护，提升教职工使用满意度。

（四）优化职称评审办法，加强政策解读宣传力度。

学校人事处呼应教育部“破五唯”改革精神，积极破解“五唯”痼疾和“标准化陷阱”，已进一步修订职称评审办法，构建多元评价、动态调整、人文关怀的新型职称评审体系，进行分层分类管理，设立“教学为主型”“ 教学科研型”等多种晋升通道，放宽教学质量评价的刚性约束，适当在原有标准的基础上调整和新增破格条件，增强教师队伍职业发展积极性。组织开展政策解读培训，降低职称晋升信息壁垒。学校将持续优化考核维度，结合不同学科特点差异化设定条件，激发学科内生动力，构建良性学术生态。

（五）加强环卫治理，规范公共空间。

学校坚持“预防为主、快速响应”的原则，积极推进消防通道动态清零行动，实施公共区域网格化包干，划分责任网格，加大巡查整改力度，对违规停放的电动车、堆放在通道的家具等贴警示标签，直接追溯责任人，“一对一”整改落实。为加强电动车管理，设置统一的充电和停放区域。加强应急保障升级，建立了双周常态化消防训练机制，加大校内师生消防安全宣传以及培训力度，切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。开展以“人人参与禁烟，共创无烟校园”为主题的控烟禁烟宣传活动，通过禁烟展板宣传展示、张贴香烟危害海报、发放宣传资料等形式，营造健康、清洁、无烟的校园环境，守护文明校园创建成果。

（六）升级校园标识，建设美丽校园。

学校已经在北校区东、西门入口设置了清晰美观的平面导视图标识，近期将再次调整总体布局，详细分析掌握校园内的建筑与环境条件、分区布局及其行政办公楼、教学楼、学生公寓楼、公共活动场所等建筑内部部门结构，对标志标识导向性系统做好分类分级设计，以求达到指示清楚、形象化、连续性的应用效果。同时，优化楼宇夜间标识照明系统，提升夜间照明效果和楼宇辨识准确率，保障师生夜间活动的安全。

二、第四届教职工代表大会、工会会员代表大会第四次会议提案征集情况

大会召开前，提案工作委员会发出征集提案公告，各代表团认真组织，代表们履行职责，本着对学校改革和发展高度负责的态度，广泛征求教职工意见，关注学校热点问题， 了解相关情况，认真选题、撰写提案，从不同角度为学校出主意、想办法、献良策，体现了高度的主人翁精神和责任感。现共征集到代表提案20件，涉及教学科研、职工关怀、福利待遇、教学资源、基础建设、管理服务与后勤保障等方面。近年来，学校推行“常年开放式”征集提案，因此本次大会提案征集工作仍在进行之中。提案工作委员会将及时审理并跟进落实，处理情况将在下次大会上向全体代表报告。

提案工作如同精准的“声呐探测仪” ，既要捕捉散落在教研室、实验室、食堂后厨的“沉没民意”，更要将其转化为驱动制度升级的脉冲信号。它是学校推进民主管理和监督，落实教职工知情权、参与权、表达权、监督权的重要形式，是教代会代表、工会会员代表行使民主权力、参与民主管理和民主监督的重要途径，是履行职责最直接、最有效的方式，是学校实现民主治校、民主办学的重要标志。提案的征集和办理过程，实际上就是学校民心凝聚的过程，提案办理的满意度就是教职工对学校民主建设的满意度标志。

在新的一年里，我们将进一步加强提案环节管理，积极探索提案工作的新思路、新办法，不断健全完善提案工作服务机制，提高提案征集质量、办理质量和服务质量；进一步加强沟通和协调，强化提案办理协商，精准化提案孵化，推行“一线三问”机制：问需于师，聚焦教职工生存型诉求（薪酬福利、工作环境等）与发展型需求（职称晋升、科研支持等）； 问计于工，激活教职工治理主体性，将个体智慧转化为制度创新的源头活水； 问效于实，构建“需求-方案-成效”的螺旋上升闭环，确保政策供给精准匹配实践痛点，努力提高提案工作成效。希望各位代表能够进一步深入到广大教职工中，多去教研室蹲点访谈、多开展面对面座谈，建立本部门（ 学院）“急难愁盼问题动态台账”，对后勤服务保障、科研报销等高频诉求实行“首接负责制” ，确保每项建议能及时转交职能部门，让广大教职工的“吐槽声”真正转化为改进工作的“施工图” ，真正实现“说话有人听，意见真管用” ，切实增强归属感和参与感。

各位代表，“提案不是终点，而是治理共识的起点”。2025年是我校“十四五”规划收官之年，也是迎评促建的关键之年，让我们心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕学校中心工作，深入调查研究，在学校教学科研、综合管理、校园文化、后勤保障等方面积极建言献策，为促进学校民主管理和各项事业发展作出新的更大贡献，为实现“十五五”规划良好开局打牢扎实基础。

上述提案工作报告，请各位代表审议。

广东白云学院工会提案工作委员会

2025年 3月 27日