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广东白云学院2023-2024学年艺术教育年度发展报告
    来源:本站     发布时间:2024-12-30

艺术教育是素质教育的重要内容,是提高文化艺术素养、树立正确审美观念、激发创新意识和创造能力,实现全面发展的重要途径,也是加强高校校园文化建设的重要途径。广东白云学院始终将艺术教育作为教育事业的重要组成部分,努力构建全方位、多途径、全覆盖的艺术教育工作体系,以美育人、以美化人、以美培元,将美育教育纳入学校人才培养全学段,提升学生的博雅审美感知力、鉴赏力、创造力,形成全覆盖、多层级、高质量的美育育人工作体系,在丰富校园文化生活、营造良好校园氛围、促进学生全面发展等方面取得显著成效。现将我校本年度艺术教育发展情况汇报如下。

一、 艺术教育基本情况

学校设有智能制造工程学院、电气与信息工程学院、大数据与计算机学院、建筑工程学院、应用经济学院、会计学院、工商管理学院、外国语学院、艺术设计学院、国际时尚设计学院、传媒学院、教育学院、体育学院、马克思主义学院、国际学院、继续教育学院和创新创业学院等17个二级学院。开设本科专业61个,建立起以工为主,工学、管理学、艺术学、文学、经济学、教育学、理学、法学等多学科协调发展的学科专业体系,有设计艺术学、机械制造及其自动化、工商管理等3个广东省重点培育学科,9个校级重点学科。学校有艺术与设计实验教学中心、经济与管理实验教学中心、机械工程实验教学中心、汽车工程实验教学中心、融媒体实验教学示范中心等5个省级实验教学示范中心。

学生在各类艺术竞赛、展演活动中取得突出成绩,显示了学校多年来积极实施艺术教育所取得的丰硕成果。2023-2024学年,我校在以习近平总书记的重要指示精神和关于美育的重要论述作为根本遵循,大力弘扬中华美育精神,积极引领大学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好的心灵品性,促进新时代大学生德智体美劳全面发展。2023年10月27日,我校在第三届粤港澳大湾区大学生艺术节中斩获优异成绩,舞蹈作品《狮·承》、合唱作品《求索》《灯火里的中国》分别喜获展演决赛二等奖和三等奖;12月9日,我校云雅民乐团受邀参加广东省第七届大学生艺术展演开幕式,民乐合奏作品《龙腾虎跃》作为第一个开场作品奏响我省最高等级艺术赛事的音乐篇章,同时,校团委云鸿管乐团申报的集体器乐作品《泰坦尼克号随想》;体育学院、传媒学院共同申报的集体舞蹈作品《狮·承》在众多申报作品中脱颖而出,入围活动决赛;云鸿管乐团师生更是在展演现场取得91.77分,成功拿下广东省第七届大学生艺术展演器乐甲组一等奖的好成绩,实现新的突破,我校着力加强学子审美教育,将以美育人、以文化人、以美培元的使命贯彻到学校发展的每一个环节。

二、艺术教育工作机制

学校以新形势下教育改革和发展对学校艺术教育的要求为指导思想,以培养学生“德、智、体、美”全面发展为目标。针对学校应用型本科教育为主的特点,制定了具有鲜明特色的艺术教育工作统一发展规划。学校建立健全了艺术教育工作领导体制和工作机制,各单位分工合作,各司其职,确保艺术教育教学与实践活动的有序开展。其中,教务处负责艺术通选课程的规划与设置;校团委负责艺术类校园文化活动的策划与实施,同时负责学校学生艺术团的管理,并由校团委艺术教育中心的专职教师负责指导艺术团的各项艺术活动。

三、艺术课程建设

《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》要求每个学生在校学习期间,要在美学和艺术史论类,艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类这三类课程中通过学习和考核,取得2个学分方可毕业。其中美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类课程至少取得1个学分。我校按要求面向全校学生开设公共艺术课程,并纳入学分管理。2023-2024学年,面向全校61个本科专业开出,选课学生人数为5739人次,参与公共艺术课程教学的教师为37人,课程教学效果良好。

一是开设公共艺术课程共计100门,如《近现代名建筑赏析》《园林艺术概论》《书法鉴赏》《音乐鉴赏》《合唱指挥与歌唱训练》《交响乐赏析》《声乐演唱入门》《西方现代艺术赏析》《西方绘画欣赏》等公共艺术选修课程。

二是开设了近400门艺术文化拓展类课程,如《唐诗宋词鉴赏》《中西文化比较》《饮食文化》《中外建筑简史》《优秀动画作品赏析》《中国现代文学作品鉴赏》《广告欣赏》《欧美经典文学作品导读》《室内空间设计欣赏》《心理学与生活》《鲁迅与现代中国》《中国古代文学作品鉴赏》《中西文化比较》《中国文学简史》等,涉及美术、文学、哲学、生活等多个领域,大大拓展了学生选择的空间,这些选修课程让学生在学习当中接受文化艺术的熏陶,为学生成长成才的培养提供了良好的条件。

三是努力开发具有民族、地域特色的地方艺术课程。如:团委艺术教育中心成立校级云雅民乐团、云馨弦乐团、云鸿管乐团、校艺术团等艺术类社团;体育类专业开设了“舞龙舞狮”课程,并依托此课程组建学校龙狮团。目前,我校龙狮团教学成果已初见成效,在各级各类竞赛、表演活动中赢得了社会人士广泛好评。其中醒狮项目被列入广州市白云区第七批区级非物质文化遗产名录。我校云雅民乐团、云鸿管乐团、弦乐团自组建后一直致力于学校高雅艺术传播,定期举办四季音乐会、乐器培训,普及推广音乐理论知识。特色艺术课程激发了学生的创新意识,促进了学生的个性发展,也有助于学生综合素质的提升。

四、艺术教师配备

目前,学校公共艺术课专、兼职教师主要来自于我校团委艺术教育中心、艺术设计学院、传媒学院、教育学院及其它各二级学院音乐、美术专业相关老师。此外,为进一步加强地方传统文化艺术的传承与培养,学校还通过多种途径,专门聘请社会文化艺术团体专业人士、民间艺人担任学校兼职艺术教师。

为进一步提高艺术教育课程的教学质量,学校不断加强艺术教师队伍的建设力度,提高艺术教师队伍的数量和质量。在职务评聘、奖励、进修、培训等方面,保证艺术教师与其他学科教师同等待遇;艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导工作计入工作量;对艺术教育中取得优秀成绩的个人,学校给予表彰和奖励。

五、艺术教育经费投入和设施设备

学校重视艺术教育经费投入和艺术设施修缮维护,有效保证了艺术教育工作的正常开展。如北校区建设指挥与排练、合唱排练训练室,建设音乐教室、数码钢琴教室、舞蹈练功房等13 间专用教室,并投入专项经费对艺术场地和设施进行修缮维护。

学校加大对公共艺术课教学的资金投入力度,不仅投入上百万元资金用于公共艺术课程教学、新校区“白云大厅”、学生活动中心、艺术楼、添置教学仪器设备、图书音像资料等,极大地改善了艺术教育的基础设施;此外,还拨款100余万元用于团委和宣传部的校园文化艺术活动。

六、课外艺术活动和校园文化艺术环境

为发展学校艺术教育特色,学校成立了校艺术团、云雅民乐团、云鸿管乐团、弦乐团、吉他协会、爱乐协会、戏剧协会等艺术类社团,由校团委负责管理;每个社团都制订了专门的管理制度,配备了专职的指导教师,规范和指导艺术社团的工作。学校积极组织大学生艺术展演活动、校园文体艺术节等各级各类艺术类竞演活动,充分利用高端竞赛平台,拓展艺术实践活动内涵,促进艺术教育课内课外有机的结合。

2023-2024学年,我校已有校级学生社团64个,通过大学生艺术社团,面向全体学生,广泛开展健康向上、丰富多彩的校园文化艺术活动。举办了青春大舞台、四季音乐会、校园歌手大赛、礼仪风采大赛等各类艺术活动30余项。

为聚焦新时代文化使命,鼓励引导我校师生坚定文化自信、担当使命、奋发有为,加强文艺创作、多出文艺精品,着力搭建新时代校园文化艺术交流的重要平台和阵地,创新推动校园文化艺术实践,2023年10月24日—12月31日,我校举办以“传承创新促发展 文化引领向未来”为主题的第二十六届校园文化艺术节,活动设“思想教育引领类”“文体艺术活动类”两类,分53个项目开展。思想教育引领类项目以社会主义核心价值观为引领,弘扬中华美育精神,开展2023年“立志·修身·博学·报国”主题教育系列活动、“寻迹追梦”红色文化建筑手绘大赛、第三届红色经典英文诵读比赛、“青春心向党•建功新时代”青年大学习挑战赛、第九届“读书之星”优秀读者评选表彰活动、第九届“赴青春之约,展国之希望”主题石画创作大赛、“展青年价值,奏时代强音”主题征文活动等16项主题系列教育活动,坚持用明德引领风尚,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。文体艺术活动类项目以美育浸润引领提升为路径,搭建“歌手大赛”“设计大赛”“书画摄影大赛”等竞赛活动平台,展示学生素质教育成效;创建“一体化”美育浸润品牌,积极开展高雅艺术进校园、金云奖“白云影像节”、“光影白云”校园摄影短视频大赛、小型合唱音乐会、新年音乐会、元旦晚会等艺术类展演活动,营造多元化、多样态的校园文化氛围;以传统文化传承发展目标为引领,通过艺术创编、非遗文化展示传习、传统文化夜市活动展等项目,打造沉浸式美育浸润实践平台;创办服装设计成果展、时尚创意设计展、写生实践教学作品展等,推动美育教育与学科教育协同发展。

广东白云学院紧密围绕学校人才培养目标,秉承通识教育的理念,坚持艺术教育是实施美育最主要的途径和内容,将第一课堂与第二课堂有机结合,充分发挥第二课堂的育人功能,围绕立德树人根本任务,立足爱国爱校教育、立志成才教育和尊师重教教育,以高水平的舞台表演和师生喜闻乐见的表现方式,打造“春之声”“夏之梦”“秋之实”“冬之韵”四季音乐会、文化艺术节、元旦晚会、迎新晚会、青春大舞台、餐厅音乐会、草地音乐节、十大歌手等集思想性、艺术性、观赏性于一体的校园艺术展演类活动,坚持不懈培育践行社会主义核心价值观,打造会讲故事的华丽舞台,构筑人脑入心的文化记忆,努力营造一个让师生认同美、欣赏美、践行美的学术氛围,力求培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

七、存在不足

当前学校艺术教育活动日益增多,但惠及率有待提高,艺术教育指导体系不够完善,而且缺乏专业的指导教师指导艺术类社团开展工作,各类活动的品牌化、专业性还有一定提升空间。

八、下一步工作计划

1.提升艺术教育的惠及率。艺术教育不是精英教育,更不是个别教育,而应该是惠及全体的教育。要更加重视学生对于艺术活动的参与程度,精心设计了学生参与度高、惠及面广的活动形式,使得全体同学都能够有机会参与艺术展演活动,为每一位热爱艺术的同学搭建良好的学习、交流、展示平台。

2. 加强学生课外艺术活动指导。优化整合艺术社团资源,合并同类社团和活动,完善艺术教育指导体系,聘请专业的指导教师对社团活动进行指导。争取校内外资源在艺术社团活动场所上给予保障,在经费上对重点社团给予帮扶,确保艺术社团活动的有序开展。

广东白云学院

2024年12月29日